L'Institut Escola Miquel Martí i Pol, de Lliçà d'Amunt, premiat al Girona Film Festival pel curt "¿Y si...?" sobre l'assetjament escolar

L'alumnat de 6è ha rebut el Premi Talent Jove amb 7.950 vots per una peça que visibilitza les formes més silencioses d'assetjament i reivindica entorns educatius segurs i respectuosos

per Yaiza Miranda

Societat, Vallès Oriental

L'Institut Escola Miquel Martí i Pol, de Lliçà d'Amunt, premiat al Girona Film Festival pel curt "¿Y si...?" sobre l'assetjament escolar
L'Institut Escola Miquel Martí i Pol, de Lliçà d'Amunt, premiat al Girona Film Festival pel curt "¿Y si...?" sobre l'assetjament escolar | Ajuntament de Lliçà d'Amunt

L'Institut Escola Miquel Martí i Pol, de Lliçà d'Amunt, ha estat distingit amb el Premi Talent Jove del Girona Film Festival en la categoria de 3r cicle d'Educació Primària. El reconeixement arriba gràcies al curtmetratge "¿Y si...?", una peça audiovisual centrada en la detecció i visibilització de l'assetjament escolar. El projecte ha estat el més votat de la categoria, amb 7.950 vots, una xifra que ha consolidat el suport del públic.

Un procés creatiu complet

El curtmetratge és resultat del treball conjunt de l'alumnat de 6è del curs 2023-2024, que ha assumit totes les fases del procés creatiu. L'elaboració del guió, la posada en escena, la direcció artística, la gravació i l'organització del rodatge han estat desenvolupades íntegrament pels estudiants, en un exercici col·lectiu de responsabilitat i aprenentatge audiovisual.

La direcció ha estat encapçalada per Vero Bascuñana, mare del centre, amb el suport de Jéssica Barbancho, tutora del grup. També hi han col·laborat l'Ajuntament de Lliçà d'Amunt i l'AFA, que han facilitat recursos i acompanyament durant el projecte.

Missatge de fons: prevenir l'assetjament silenciós

"¿Y si...?" posa el focus en aquelles formes d'assetjament menys visibles, però igualment perjudicials, com l'exclusió social, els comentaris passivoagressius o l'aïllament dins del grup. A través del llenguatge audiovisual, l'alumnat planteja la necessitat de detectar aquestes conductes, intervenir-hi i promoure entorns educatius basats en el respecte i la convivència.

El curtmetratge vol actuar com a eina de conscienciació per a infants, famílies i comunitat educativa, reforçant la importància de trencar el silenci i denunciar situacions que sovint passen desapercebudes.

Comentaris


No hi ha cap comentari

Comenta aquest article