El servei municipal d'Educació ha posat en marxa el Centre de creació i coneixement, una aula que busca despertar l'interès cap a la tecnologia de les persones que hi participin, a més de millorar la seva ocupabilitat i empoderar-les per desenvolupar els seus propis projectes.

L'espai, que s'ha ubicat a l'antic Centre Cultural, vol ser un punt de trobada municipal adreçat a la ciutadania, i en especial a l'alumnat dels centres educatius, perquè descobreixin nous recursos i aprenguin noves habilitats a partir de projectes creatius.

Està organitzat en diferents estacions, amb taules centrals que fomenten el treball cooperatiu, i amb possibilitat de moure certs elements per poder adequar l'espai a les necessitats de cada moment. Així compta amb un total de sis estacions: de tall, d'impressió 3D, de stop-motion, de robòtica, de mecànica i d'informàtica.

Pel que fa al material, compta amb tres impressores 3D, una talladora làser, una talladora de vinil, una eina de multifunció Dremel, i diversos components de robòtica, com connectors, plaques micro bit, o càmeres d'intel·ligència artificial, entre d'altres. També es disposa de cargolam i fungibles com llistons de fusta, cartó o fullola. L'espai està dotat amb taules, cadires, portàtils i pissarres.

L'ús del Centre de creació i coneixement

Aquest mes de juny s'ha iniciat la primera de les activitats programades a l'espai, una prova pilot consistent en un campus d'estiu de programació i robòtica adreçat a alumnes del cicle superior de primària i de secundària, i que s'allargarà fins al 22 de juliol.

El campus contempla activitats com la programació de videojocs, la creació de robots dansaires, la programació amb Minecraft, el projecte Sínia de disseny i impressió 3D, o la implementació de la programació i la robòtica per crear jocs.

De cara al curs vinent, l'Ajuntament de Canovelles vol posar aquest espai a disposició de les escoles per tal que, de manera conjunta, es busqui la millor manera d'utilitzar el Centre de creació i coneixement, ja sigui mitjançant el desenvolupament de projectes amb les escoles, d'extraescolars per a infants i joves, de tallers per a famílies, o bé fomentant l'ús lliure de l'espai.